Introducción al módulo

1.1 Cómo se revela Dios

1.1.1 Lección 1 – Ver a Dios desde lejos

1.1.1 Lección 1 – ¿Qué cualidades de Dios vemos en la creación?

1.1.1 Lección 1 – Para terminar

1.1.2 Lección 2 – Ver a Dios de cerca

1.1.2.2 Lección 2 ¿Qué aprendemos de Dios por medio de Jesús en este pasaje?

1.1.2 Para terminar

1.1.3 Lección 3 – Escuchar a Dios

1.1.3 Lección 3 – ¿Qué podemos aprender de Dios por medio del Espíritu Santo?

1.1.3 Para terminar

1.2 Cómo fue inspirada la Biblia

1.2.1 Lección 1 – Escritores humanos de la Palabra de Dios

1.2.1 Para terminar

1.2.2 Lección 2 – La obra del Espíritu Santo

1.2.2 Lección 2 – Para terminar

1.2.3 Lección 3 – Un acto de fe

1.2.3 Lección 3 – ¿Qué nos enseñan estos versículos sobre las personas que escribieron los libros de la Biblia?

1.2.3 Lección 3 – ¿Qué responde Jesús a cada una de las sugerencias del diablo? (v4, 7, 10)

1.2.3 Lección 3 – ¿Cómo podemos seguir el ejemplo de Jesús cuando necesitamos la ayuda de Dios?

1.2.3 Lección 3 – Para Terminar

1.3 Cómo se formó la Biblia

1.3.1 Lección 1 -Transmitir el mensaje de Dios

1.3.1 Para terminar

1.3.2 Lección 2 – Cómo se formó el Antiguo Testamento

1.3.2 Lección 2 – Pero ¿qué pensaban Jesús y la iglesia primitiva sobre la Ley de Moisés y las palabras de los profetas?

1.3.2 Lección 2 – Lucas 24:24–27

1.3.2 Para Terminar

1.3.3 Lección 3 – Cómo se formó el Nuevo Testamento

1.3.3 Lección 3 – De las Copias del canon

1.3.3 Lección 3 – Para Terminar

1.4 Cómo se traduce la Biblia

1.4.1 Lección 1 – Transmitir el mensaje

1.4.1.2 Lección 1 – ¿Por qué crees que Dios concedió a los creyentes el don de hablar en diferentes lenguas?

1.4.1 Lección 1 – El trabajo de los traductores de la Biblia

1.4.1 Lección 1 – Para Terminar

1.4.2 Lección 2 – Traducir la palabra de Dios

1.4.2.2 Lección 2 – ¿Qué dichos de tu lengua tienen un significado más profundo?

1.4.2.3 Lección 2 – Estudio bíblico

1.4.2.4 Lección 2 – Estudio bíblico, parte 2

1.4.2.5 Lección 2 – ¿Qué notas en la forma de traducir Job 20:20?

1.4.2.6 Lección 2 – Sonar antiguo, sonar moderno

1.4.2.7 Lección 2 – Los talentos

1.4.2.8 Lección 2 – Mateo 25:15

1.4.2.9 Lección 2 – Lucas 1:69

1.4.2 Lección 2 – Para terminar

1.4.3.1 Lección 3 – Diferentes formas de traducir

1.4.3.2 Lección 3 – ¿Qué diferencias observas entre las distintas traducciones de este versículo?

1.4.3.2 Lección 3 – Job 20:20

1.4.3.2.1 Lección 3 – Job 20:20 – Puntos fuertes y débiles

1.4.3.2.1 Lección 3 – Para terminar

1.5 Por qué tenemos nuevas versiones

1.5.1 Lección 1 – Cambio en el significado

1.5.1 Lección 1 – Para terminar

1.5.2 Lección 2 – Avances en la comprensión

1.5.2.1 Lección 2 – Estudio bíblico

1.5.2 Lección 2 – Para terminar

1.5.3 Lección 3 – Mejor material de partida

1.5.3 Lección 3 – Para terminar

1.6 Cómo usar la Biblia de Estudio de Biblica

1.6.1 Lección 1 – La visión de conjunto

1.6.2 Lección 2 – Para terminar

1.6.2 Lección 2 – Ver los detalles

1.6.2.1 Lección 2 – Nehemías, capítulo 1

1.6.2.2 Lección 2 ¿Cómo te ha ayudado la nota a comprender el pasaje bíblico?

1.6.2.3 Lección 2 – Notas explicativas

1.6.2.4 Lección 2 – Actividad

1.6.2 Lección 2 – Para terminar

1.6.3 Lección 3 – Uso de la Biblia de Estudio de Biblica

1.6.3.1 Lección 3 – ¿Qué preguntas tienes sobre el uso de la Biblia de Estudio de Biblica en este curso de formación?

1.6.3 Lección 3 – Para terminar

Recurso extra

Lista de palabras que debes conocer